Première campagne d’habilitation pour cette nouvelle certification
Entre le 22 mars 2023 et le 22 mai 2023, les organismes qui le souhaitent, peuvent candidater auprès de Certif’Pro afin d’être habilités à délivrer la nouvelle certification CléA Management.
La réalisation des premiers parcours CléA Management est espérée pour septembre 2023.
Objectif de la certification CLEA Management
La certification CléA Management a pour objet la validation des compétences de base liées à l’exercice du management. Son objectif principal est de contribuer au « renouveau des pratiques managériales », notamment en permettant de concilier la multiplicité des organisations de travail et la mobilisation des nouveaux outils numériques. Elle prévoit également « un module spécifique relatif à la gestion du travail à distance ».
Le « référentiel des compétences de base du management » est construit autour de trois domaines recouvrant 17 compétences, dont quatre compétences transverses, identifiées comme répondant à l’enjeu transversal « contribuer à l’amélioration continue' ». Les trois domaines sont les suivants :
Organiser l’activité au regard des attentes et contraintes de l’entreprise (6 compétences couvertes) ;
Animer et encadrer le collectif de travail (4 compétences couvertes) ;
Accompagner les collaborateurs et favoriser le développement de leurs compétences (3 compétences couvertes).
L »amélioration continue », avec ses 4 compétences identifiées, s’ajoute de manière transverse aux trois domaines précités.
CLEA Management : Lancement de la campagne d’habilitation des organismes
Première campagne d’habilitation pour cette nouvelle certification
Entre le 22 mars 2023 et le 22 mai 2023, les organismes qui le souhaitent, peuvent candidater auprès de Certif’Pro afin d’être habilités à délivrer la nouvelle certification CléA Management.
La réalisation des premiers parcours CléA Management est espérée pour septembre 2023.
Objectif de la certification CLEA Management
La certification CléA Management a pour objet la validation des compétences de base liées à l’exercice du management. Son objectif principal est de contribuer au « renouveau des pratiques managériales », notamment en permettant de concilier la multiplicité des organisations de travail et la mobilisation des nouveaux outils numériques. Elle prévoit également « un module spécifique relatif à la gestion du travail à distance ».
Le « référentiel des compétences de base du management » est construit autour de trois domaines recouvrant 17 compétences, dont quatre compétences transverses, identifiées comme répondant à l’enjeu transversal « contribuer à l’amélioration continue' ». Les trois domaines sont les suivants :
L »amélioration continue », avec ses 4 compétences identifiées, s’ajoute de manière transverse aux trois domaines précités.
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